PROJECTE

PROJECTE: ES POT CONSTRUÏR  UNA CASA NOMÉS AMB ELEMENTS NATURALS?



PRODUCTE FINAL PROJECTE:

JA QUE NO ENS DONA TEMPS A FER LA CASA AMB MATERIALS REUTILITZATS, FAREM ALGUNA COSA PERQUÈ QUEDI A L'ESCOLA AMB ELS MATERIALS REUTILITZATS:

1r REALITZAR UNA PRESENTACIÓ GOOGLE EXPLICANT QUÈ ANAM A REALITZAR:

ÍNDEX
1. QUÈ HEM DE FER?
- Explicació detallada.
- Fotos.

2. QUINA UTILITAT TINDRÀ.
- (explicau per què serà util per l'escola)

3. UBICACIÓ
- On estarà col.locat. Motius d'aquesta elecció.

4. MATERIALS.





TREBALL D'INVESTIGACIÓ:

CENTRAL TÈRMICA EIVISSA

EXPOSICIONS DE MAQUETES:

I ENS HEM POSAT MANS A L'OBRA..

HEM FET UNA BASE D'ORIENTACIÓ!

Desprès de anar coneguent cadascú dels ODS, ens hem aturat en el 7: 



És un objectiu molt important per tots i totes, i des de l'escola, amb la instal·lació dels panells fotovoltaics  hem contribuït molt pel desenvolupament d'aquest objectiu.
Però... els panells fotovoltaics ens suministra tota l'energia elèctrica que necessita l'escola.

Sabem que no, que encara estem endollats a la xarxa elèctrica de l'illa i que tenim una central a tota l'illa que ens proporciona llum, però COM ÉS AQUESTA CENTRAL?

               
                          

ÉS AQUÍ ON COMENÇA LA NOSTRA RECERCA:

- QUIN TIPUS DE CENTRAL ÉS?
- QUINES CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS TENEN AQUESTES CENTRALS?
- HI HA MÉS A LES BALEARS I AL NOSTRE PAÍS?, QUANTES?, ON ESTAN SITUADES?
- CONTAMINEN?,QUANT? I EL MÉS IMPORTANT: COM  CONTAMINEN?

PER GRUPS HEM DE CONÈIXER MÉS QUIN ÉS EL TIPUS DE CENTRAL QUE ENS PROPORCIONA LLUM A EIVISSA I COM FUNCIONA.

EN GRUP, HEU DE CONTESTAR LES PREGUNTES ANTERIORS I ACOMPANYAR AQUESTA INFORMACIÓ DE:

- UN MURAL: On quedi explicat tot.

- UN LAPBOOK:      "

- UN MUNTATGE FOTOGRÀFIC: Amb explicacions.

- UNA MAQUETA: Una maqueta que mostri el funcionament per dins, és a dir, una maqueta molt diferent: no ha de mostrar el de fora de la central, sinó el que passa dins: COM FUNCIONA LA CENTRAL PER DINS. 

Divendres, a darrera hora, cada grup pensarà que vol fer  i contarem amb hores a classe.

1a PASSA: Què anam a fer i com:

divendres a classe. 13'00-14'00 h.






QUÈ HI HA DARRERE LA INDÚSTRIA TÈXTIL..?

Hem reflexionat i hem arribat a conclusions sobre la indústria tèxtil que hem posat en comú.

MEREIX LA PENA SABER QUÈ PASSA AMB NENS I NENES DE LA NOSTRA EDAT QUE VIUEN EN ALTRES PARTS DEL MÓN I REFLEXIONAR SOBRE LA SEVA SITUACIÓ PER PODER ACTUAR. ÉS NECESSARI!!

I TU QUE POTS FER PER ELLS/ELLES??

EXPOSICIÓ: BANGLADESH

VÍDEO BANGLADESH



EXPOSICIÓ L'ÍNDIA

VÍDEO L'ÍNDIA


EXPOSICIÓ CAMBODJA


VÍDEO CAMBODJA




TREBALLS ACABATS I EXPOSATS AL NOSTRE PANELL DE PROJECTES!!!

ELS NOSTRES TREBALLS SOBRE ELS DIFERENTS PAÏSSOS ESTAN PRÀCTICAMENT ACABATS!!!

COFECCIONEM ELS MURALS!!

EXPOSEM ELS NOSTRES PAÏSSOS!!!




EL NOSTRE PROJECTE VA NÈIXER DE LA CELEBRACIÓ D'UNA CELEBRACIÓ:

 LA FESTA DEL POBLE, EL  DIA DE STA. GERTRUDIS.

L'ESCOLA EN BLOC ES VA MOVILITZAR PER FER UNA RECOLLIDA DE FEMS AL POBLE!!

            



VÀREM TROBAR MOLTA CUANTITAT DE RESIDUS I EL QUÈ MÉS ENS VA XOCAR: MOLTA DIVERSITAT, MOLTA VARIETAT!

VÀREM FER UN ANÀLISI A CLASSE DE TOT ALLÒ QUE VÀREM TROBAR.






BONA TARDA AEROTRASTONADES I AEROTRASTORNATS!!

SÍ, SÍ... HEU TROBAT LA SORPRESA....

AQUÍ, PRECISAMENT A LA PÀGINA DE PROJECTE... PERQUÈ JA CASI TENIM PERFILAT EL NOSTRE PROJECTE D'AULA .. NOMÉS ENS FALTA POSAR-LI UN NOM O UNA PREGUNTA INTERESSANT QUE ENS FACI PENSAR, INVESTIGAR, REALITZAR MAQUETES ESPECTACULARS I NOU RAPS I VÍDEOS!!!!

US CONVID ALS VOSTRES COMENTARIS A POSAR AQUESTES PREGUNTES  O TÍTOLS QUE PENSAU QUE PODEN SER PER EL NOSTRE PROJECTE...

ANIMS QUE VOSALTRES SOU MOLT GRANS!!!


PER CERT...QUIN ÉS EL FEMENÍ DE SASTRE?, I EL MASCULÍ D'ESTETICIEN..??